中學 STEAM 實踐:金文泰中學重現古代發明,親手組裝指南車與算盤

課本裡「指南車」或「活字印刷」,往往只停留於文字插圖,學生知其名卻不知其理。春瑞藝術與金文泰中學合作,將課室變身古代工坊。

學生僅需簡單工具,運用雙手組裝木製算盤、構建指南車機械結構,及操作活字印刷。課程核心在於「實證」:親眼見證齒輪差速原理、體驗排版邏輯。將「只聞其名、未見其物」歷史智慧,轉化為手中實體,深度結合歷史文化與 STEAM 數理邏輯。

三項國寶級工藝,一場跨千年的科技實驗

春瑞藝術拒絕死記硬背,有幸與金文泰中學合作,將「四大發明」搬上工作桌,將教科書上的古代科技轉化為可觸摸、可組裝的實體課程。

指南車:挑戰機械巔峰:

有別於指南針依賴磁力驅動,指南車靠差速齒輪運作。這是高難度 STEAM 課題。學生需打磨精細木件、校準複雜齒輪組。當推動車身轉彎,見證車上紙羹始終指向南方瞬間,學生無不驚嘆千年前機械智慧,實地驗證物理力學。

木製算盤:結構與運算:

數學與木工結合,透過一雙巧手,製造出木製算盤。學生需處理算盤邊框榫卯組裝,將算珠精準穿入檔桿。過程訓練手眼協調,更需理解「上二下五」珠算佈局。自製算盤不僅是工藝品,更是真實運算工具,讓學生指尖感受「珠圓玉潤」運算手感。

活字印刷:傳播的藝術:

體驗文字傳播革命,從紙張與筆墨之中,創造出印刷技術。導師讓學生學習「反字正印」邏輯,於字盤中揀字、排版、塗墨、拓印。從單字排列到成文,體會古人傳播知識艱辛。成品可印製校訓或經典詩詞,極具文化留念價值。

預製精準模組,輕鬆落實 STEAM 歷史課

從金文泰中學實踐可見,傳統工藝即最佳 STEAM 教材。

春瑞藝術解決學校缺乏大型木工設備難題,提供激光切割預製木件。組裝過程安全、整潔,無需危險利器。適合歷史學會、科學週或試後活動。讓學生在敲打組裝間,真正觸摸文明脈絡,見證華夏智慧。

STEAM 歷史工作坊,現正接受預約。

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