麵粉公仔和泥膠有何不同？傳統工藝搬入課室 訓練多元能力

每個人的視藝課或課外活動興趣班，總會玩過泥膠，運用捏、壓、滾、切技巧，配合無限創意，創作出色彩繽紛的成品。其實除了泥膠之外，製作麵粉公仔也是一種十分適合中小學生的教學活動，既可認識中國藝術，也可增添課堂趣味。麵粉公仔和泥膠創作有何分別，製作起來又有何技巧？

簡述：麵粉公仔和泥膠有何不同？傳統工藝搬入課室 訓練多元能力

1. 麵粉公仔是甚麼？

2. 麵粉公仔和泥膠創作有何分別？

3. 為何適合中小學生？

4. 捏麵粉公仔有何注意事項？

5. 適合初學者製作的角色

6. 結論：搓出七十二變

麵粉公仔是甚麼？

麵粉公仔，又稱麵塑，是上世紀五六十年代的流行玩具，也是中國民間傳統藝術之一。顧名思義以麵粉為主材料，加糯米粉和防腐劑製成粉糰，再將蒸熟的麵團調成不同顏色，用揉、剪、搓、粘等技巧，創作出精緻的人物形象，所以又以造型靈巧傳神和色彩豐富見稱。

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麵粉公仔和泥膠創作有何分別？

由於麵粉粒子比泥膠幼細，所以柔軟度相對較高，能做出泥膠無法達成的精緻效果。另外由於粉糰加了糯米粉，所以黏性極強，容易搓捏和剪砌，較容易塑造公仔輪廊。加上麵粉公仔上色快，可以做出各種混色圖案，相較之下泥膠質地較硬，製成品沒有麵粉公仔般自然。

為何適合中小學生？

製作一個麵粉公仔，會運用到中小學生的觀察力、靈感、創意和技巧，是一個不費力，又能訓練學生多重能力的學習活動。

製作麵粉公仔最重要及關鍵一步，是了解相關人物或角色的背景資料。因為麵粉公仔其中一個精粹，是透過深入觀察角色衣著、身體比例、表情和性格等，再在製作時一一呈現，才能得到形神俱備的麵塑作品。這方面正正能訓練中小學生的觀察力、耐心和細心的態度，應用五感找出事物細節，加以分析和整合，同樣道理可以套入平日學習。

捏麵粉公仔有何注意事項？

創作精緻的麵粉公仔，除了要有一雙巧手外，也需要專業工具輔助。例如用髮刀、褶刀等各式麵刀，劃出角色的髮型和衣領。如果沒有這些用具，可嘗試發揮創意，善用生活用品，例如用牙籤雕花紋或剔走麵團雜質，也可用筆蓋弄花紋。

有些人擔心麵粉公仔會惹蟻蟲，事實上只要待成品自然風乾後，存放於有蓋器皿內，避免吸收過多濕氣，便不會有太大問題，如果保存得宜，作品可存放10年或以上。

適合初學者製作的角色

古時的麵粉公仔以民間故事為主，來到現代已沒那麼多規限，中小學生可按自己興趣，製作可愛卡通人物及動物。建議初學者可以由動物學起，例如鴨子和兔子，形狀簡單，容易上手。當掌握到技巧，有更多成功經驗後，就可挑戰人物造型。現時坊間亦有些簡單模具，可協助中小學生製作出造型更複雜的公仔！

結論：搓出七十二變

麵粉公仔作為中國藝術，融入現代教育活動，不但能讓中小學生了解更多中國文化歷史，更可透過動手做增強他們的手工能力，培養有耐性和細心的學習態度，帶來豐富的學習體驗。

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