2023年中小學生如何學習中國剪紙?分享四個教學主題
剪紙為非物質文化遺產的一員,至今已有數千年的歷史。從古代的記事、民間風俗,到今天在中小學課程中剪紙已有非常多的演變。今天的剪紙可選用不同種類的紙張,工具亦花多眼亂,光是剪刀和雕刻刀就有幾十種。然而萬變不離其中,剪紙藝術始終離不開「一手執刀,一手執紙」,剪出具有祝福、吉祥意味的作品。
簡述:2023年中小學生如何學習中國剪紙?分享四個教學主題
為何剪紙工藝與眾不同
四種創作剪紙的主題
名勝古跡
西安的大雁塔與鐘樓
國際學校同學如何透過剪紙學習中國文化?
十二生肖或動物
你知道剪紙藝術中最常見的動物是什麼嗎?
生肖剪紙的選材技巧
團花剪紙
‧用紙張表達放射美學
‧室內佈置的最佳題材
文字
‧配合不同主題造出特色小品
結論:探索剪紙的創新,在傳統文化中看到不同的創作可能性
為何剪紙工藝與眾不同?
有什麼工藝是材料如此簡單,但觀賞性極高,且任何初學者麵都可以很快上手?相信剪紙是不二之選。
參考建築物作為剪紙題材
中國各地都有著不少名勝古蹟,以剪紙的技巧把這些建築剪下來能增加中學生對傳統藝術的認識,同時藉此學習到中國文化當中,各地的風俗特色。
漢基國際學校舉行的中國文化活動
春瑞藝術與學校商討如何將西安的特色融入剪紙當中,老師希望將具代表性的西安建築-「鐘樓」、「大雁塔」元素加入在傳統藝術工作坊當中。
及後剪紙藝術家清清老師便設計了兩款適合小學生的剪紙花樣,同學可以從中學習到的剪紙技巧有:運用對稱技巧,張紙對接後繪畫圖樣,剪好後完成兩邊相對師的大雁塔作品;另外從中學習了中國傳統花紋-祥雲紋。
2.生肖動物往往最受歡迎
每次問及同學希望下一次學習剪什麼題材的時候,收集到最多的意見通常是熊貓,還有各種貓、狗、豬、雀鳥等等各種各樣可愛的動物,傳統剪紙中也包括了以生肖創作的作品。
其中一個經典動物題材,同學往往意想不到,就是蝙蝠!蝙蝠的「蝠」字因為諧音與「福」相近,被認為是帶有福氣的意思,每當剪紙藝術家想在作品當中表達財富和福氣的涵義,就會把蝙蝠和銅錢加入在其中。
中學生學習新做剪紙時,可先學習展出動物的頭部,把動物的最大特徵展出。因為剪紙的難度在於難以刻劃立體感,以老虎為例,他的最大特徵是額頭上有一個「王」字,鼻和嘴巴的形狀,以及面頰的鬚。重點在於把每一種動物的特徵放大,讓觀賞者認出作品的主題。
在優才書院中學部的才華班學習小組中,同學正學習以燕子為題的剪紙技巧,當中運用了陰刻的技巧把燕子的翅膀仔細刻剪出,加上需要拿捏好燕子的身形,可以訓練同學的專注力以及剪刀運用能力。一個學期下來,已經培訓出20多位「小師傅」了。
團花以及文字也是剪紙的好朋友
可能大家會對這個名字比較陌生,但在一些中菜廳、茶居或者古色古香的建築當中,都不能發覺團花剪紙或設計的身影。
團花剪紙,放射的美學
做法是把一張正方形的紙,對摺兩次至到四次,運用摺疊後所剪的花紋會重複出現的原理,按照設計好的花紋剪好之後再打開紙張,就會出現一個放射的圖案。
團花剪紙往往會為中小學同學帶來很大的成功感,因為攤開紙的瞬間會出現意想不到的效果,加上放射的圖案具有裝飾性,完成的作品可以錶起貼在壁報上作裝飾品,亦可以在不同場合展出,例如文化週、校園開放日等等展出同學的剪紙作品。
2.漢字剪紙,意想不到的創作
其實從古至今都有着用文字作為剪紙作品的例子,例如最常見的「春」、「福」,今次想分享的,就是對於中小學同學來說,可以有更多發揮的空間:例如使用學校名稱、人名、祝福的賀詞等等不同詞句創作成剪紙作品。
例如在東華三院甲寅年總理中學60周年的校慶當中,中文學會的同學就想到把學校的元素加入在中國剪紙上,於是就以甲寅為題,加上外框的中式花紋作為學校周年紀念的作品,最後更加順利於校園內展出。
結論:探索剪紙的創新,在傳統文化中看到不同的創作可能性
學習傳統藝術可以吸取前人多年來累積的智慧和技巧,他並不代表古舊,更加像是昨天和今天之間的關係,成全着數千年下來的剪紙文化,中小學都可以教導同學在中國剪紙中的知識,並由同學創作出獨一無二的剪紙作品。