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【中國非遺文化】-以彩虹書法作品學習正向價值觀-保良局何壽南小學
每當學習一門新的藝術時,創作小品往往是提高學習興趣的好方法。何壽南的同學們在歷經五堂的彩虹書法研習班後,已經學有小成。不只掌握了傳統工藝的技巧、學習了工藝背後的傳統價值;更加把當中的技術和校園生活結合,將校訓、年度主題、價值觀用七彩繽紛的書法寫出,實踐傳統美德。
春瑞藝術聯同保良局何壽南小學,籌劃了為期三個月的傳統工作坊,讓同學們感受到傳統工藝的美學。
全校一同參與互動式中華文化講座,同學竟然在台上只用了5分鐘便創作出一副彩虹書法作品!?
中華文化日行程豐富,有動有靜。今次香港真光中學小學部就舉辦了以非物質物化遺產為主題的講座。以中國剪紙及彩虹書法為題,讓同學了解傳統藝術知識之餘,更親手做出自己的精美工藝品。
春瑞藝術聯同香港真光中學小學部,舉辦一場深入淺出的書法及剪紙文化工作坊。
於王肇枝中學舉行中華文化講座,60分鐘一次過了解非物質文化遺產兼動手製作。
有時候我們學習時太過著眼於最後的完成品,而忽略了過程。今次春瑞藝術有幸與王肇枝中學合作,與同學一同細味工藝的每個細節,品味製作過程的酸甜苦辣。
寫意週末,民間工藝在Pacific Coffee
與清傾工作坊合作,週末中一邊飲咖啡☕️一邊學彩虹書法和中國剪紙。
不知道有多少人同樣是以一杯香濃咖啡開展一天的工作,缺少了咖啡彷似出門帶漏了電話般嚴重。所以樓下的pacific coffee就成了工作日的「加油站」
特別的是,今天灣仔告士打道pacific coffee提供了一個優美的場地;讓平日匆忙的上班族可以放鬆心情享受一個有藝術氣息的下午。
剪紙正好投入在一刻一剪中;書法則可抒發心情,期待下次活動再見
一年一度的『中文飛躍頒獎典禮』,以彩虹書法和中國剪紙作為表演活動!
非華語學生在學習中文的路途上,不管是讀、寫、聽、說也充滿挑戰;但盡管如此,同學們也願意付出努力、時間學好中文,希望日後有更好的發展機會,貢獻社會。
全校師生一同寫出750幅『感恩』彩虹書法揮春,總結學年主題-嘉諾撒聖瑪利學校
回想自己的學園生活,老師們總會在開學時為我們定一個主題,有時是『服務社會』、也可以是『超越自己』。而有一個主題,不只貫徹我們的青蔥歲月,亦是人生中一個重要的元素- 『感恩』